Practica pedagógica en inclusión

El día 14 de presente mes, tuve la oportunidad de ser maestro y educador físico a la vez con una población muy bonita, personas con NEE. Estas personas al momento de ver que los  demás quieren compartir un rato agradable con ellos, son muy agradecidos y dan todo de si para sentirse bien y satisfacer a la persona a la cual le esta trabajando.
Este día adquirí nuevos conocimientos, a pesar de que estaba en el rol de maestro pude constatar que como los alumnos aprenden el maestro de igual manera aprende y de eso se trata de tener lazos fuertes entre maestro - alumno y así tener mejor dominio del aprendizaje.
Quede muy contento con el trabajo que se hizo con estos estudiantes y espero mas adelante poder servir para ellos con mucho profesionalismo.

TODOS LOS NIÑOS SON ESPECIALES

DESDE EL AUTOR...

En esta película el autor quiere mostrar al mundo una realidad de la cual muchas personas se hacen las indiferentes, principalmente padres de algunos niños con estas dificultades. Piensa en como mostrar en forma fácil y  real la manera como los profesores deben tener cierto tipo de cuidados con los niños, muestra que no todos los sistemas educativos de las instituciones no son lo suficientemente adecuados para atender y descubrir este tipo de población.

El autor de esta película debe estar completamente sumergido en el mundo de las personas con necesidades educativas especiales ya que muestra la tenacidad  que tiene la sociedad con este tipo de personas, además muestra los diferentes conductas que una persona debe de tener en un caso como este.

DESDE LA PELÍCULA

Como ya se había nombrado antes La película de “Todos los niños son Especiales” trata de concientizar a las personas sumergidas en el cuento de la educación, ya sea educación escolar o educación social (Padres y Maestros), que cada etapa de los niños se debe tomar con su debida seriedad, ya que al no tener cuidado en la crianza con alguna de estas etapas se puede provocar un problema cognitivo el cual puede perdurar para toda la vida.

La película muestra los diferentes comportamientos de las distintas personas que están involucrados en esta problemática y por tal motivo se evidencia de una manera fácil y adecuada el comportamiento apropiado que uno debe de tener para ayudar a este tipo de poblaciones y mas si es a un niño en su etapa escolar.

DESDE MI PUNTO DE VISTA

Actuando como interventor se considera que la educación  no es fácil en ningún sentido, que cada detalle de cada niño por mas mínimo que sea es importante para llevar un proceso de aprendizaje adecuado, en muchos sistemas educativos falta mas proyección a lo que verdaderamente es aprendizajes significativo, el sistema educativo debe tener en cuenta que los únicos capacitados para una buena educación son los licenciados y pedagogos, no arquitectos o ingenieros, porque en casos como estos es donde verdaderamente se conoce la pedagogía de cada maestro.

La película muestra brevemente la decantación rigurosa que se debe de tener para detectar un caso de Necesidades Educativas Especiales, debemos tener la mente abierta para tener la suficiente sabiduría del   como actuar  frente a un caso como estos ya que ninguna persona es invulnerable a esta situación

LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS NIÑOS

La educación física pretende ante todo el aspecto corporal del ser humano, así como el desarrollo y perfeccionamiento de sus cualidades naturales, influyendo con ello de forma activa el medio ambiente teniendo como resultado desarrollo integral, así como su formación general del individuo desde el momento que se le proporciona estimulación cognoscitiva, afectiva y motriz, permitiéndole la adquisición de habilidades, actitudes y hábitos para coadyuvar a su desarrollo armónico mediante actividades acorde a sus necesidades e intereses en las diferentes etapas de la vida.

Es una disciplina de carácter pedagógico que tiene como medio a los deportes y que se conjugan con actividades físico recreativas para desarrollar armónicamente las capacidades y habilidades del individuo, y que permitirán un mejor desenvolvimiento en su vida diaria.

A través de la educación física se le enseña al niño a conocer su aspecto corporal, a ser autónomo en sus movimientos, a realizar ejercicios en su vida diaria que lo guiaran a una vida sana, le inculcará los hábitos de higiene así como también querer a la naturaleza.

"La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad funcional del educando."

La educación física es ante todo una educación, no un adiestramiento corporal, ya que no solo atañe al cuerpo, sino también a la persona pues por este medio lo que se pretende en el ser humano, es el enriquecimiento integral de él mismo.

Las actividades que realiza la educadora en la clase de educación física deben de favorecer las habilidades motrices así como el desarrollo de su esquema corporal por medio de situaciones de juego, técnicas de recreación, iniciación al ritmo y actividades permanentes.

REFLEXIÓN PERSONAL

Por todo lo antes dicho se puede llegar a la definición que la educación física, es de carácter pedagógico, y que va dirigida al desarrollo y perfeccionamiento del ser humano, tanto físico y mental; así como también cabe señalar que esta materia es de suma importancia, para la buena salud de la persona, pues apoya para favorecer el desarrollo integral del ser humano.